Control y Prevención del Estrés para Profesorado
Identificación de factores de riesgo: Causas y síntomas del estrés en la profesión docente
Información del tutor
¿Para quién es este curso?
- Ocupados
Precio del curso
€
€
I.V.A. incluido
Requisitos de acceso
Colectivos Prioritarios
| Colectivo | Descripción |
|---|---|
| Personas trabajadoras menores de 25 años | Se prioriza la participación de jóvenes trabajadores. |
| Personas trabajadoras mayores de 50 años | Se prioriza la participación de trabajadores en esta franja de edad. |
| Mujeres víctimas de violencia de género | Se fomenta la participación de mujeres en esta situación. |
| Personas trabajadoras sin estudios acreditados | Se prioriza la participación de trabajadores sin estudios formalmente acreditados. |
| Personas trabajadoras con baja o ninguna cualificación profesional acreditada | Se prioriza la participación de trabajadores con baja o nula cualificación. |
| Personas trabajadoras con discapacidad | Se fomenta la participación de trabajadores con discapacidad. |
| Personas trabajadoras paradas de larga duración | Se fomenta la participación de trabajadores en paro de larga duración. |
| Personas trabajadoras en situación de ERTE | Se fomenta la participación de trabajadores afectados por un ERTE. |
| Personas pertenecientes a hogares monoparentales | Se prioriza la participación de trabajadores de hogares monoparentales. |
Objetivos
Al finalizar este curso, los participantes serán capaces de:
- Comprender el concepto de estrés laboral: Definir el estrés, sus diferentes tipos y los factores que contribuyen a su desarrollo en el contexto educativo.
- Identificar las causas y síntomas del estrés en el ámbito docente: Reconocer los factores de riesgo psicosocial presentes en su entorno laboral y los síntomas físicos, emocionales y conductuales asociados al estrés.
- Evaluar los riesgos psicosociales relacionados con el trabajo docente: Analizar el entorno de trabajo para identificar situaciones y factores que puedan generar estrés.
- Aplicar estrategias para la prevención y control del estrés: Implementar técnicas y recursos de gestión del estrés para promover el bienestar personal y profesional, así como crear un ambiente laboral más saludable.
- Desarrollar habilidades de autocuidado: Identificar y poner en práctica estrategias para gestionar su propio bienestar y prevenir la aparición o agravamiento del estrés.
- Promover un clima laboral saludable: Contribuir a la creación de un entorno de trabajo positivo y de apoyo entre el equipo docente.
Estos objetivos se alinearán con los criterios de evaluación establecidos para las unidades de competencia UC0408_3 y UC0412_3.
Descripción
Este curso, diseñado específicamente para el personal docente de centros concertados de educación, tiene como objetivo proporcionar las herramientas y conocimientos necesarios para comprender, identificar y gestionar los riesgos psicosociales y emocionales derivados del estrés laboral.
Programa
1. El concepto de estrés (UC0408_3: Geestionar la prevención de riesgos psicosociales en el trabajo) - 20 horas
2. Posibles causas y síntomas del estrés (UC0412_3: Evaluar y controlar los riesgos psicosociales relacionados con el trabajo) - 20 horas
3. Control y Prevención del estrés (UC0412_3: Evaluar y controlar los riesgos psicosociales relacionados con el trabajo) - 20 horas
